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Foire aux questions
Découvrez les questions les plus fréquemment posées au sujet de Reflx, nos formations et nos accompagnements.
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Le compte rendu final résume les résultats du bilan, y comprenant les compétences identifiées, les pistes de reconversion, et les recommandations pour la suite de la carrière. Il peut servir de base pour élaborer un plan d’action.
Le document de synthèse est-il obligatoire ?
Oui. La remise d’un document de synthèse est obligatoire. Il formalise les résultats du bilan, le projet professionnel retenu et le plan d’action. Ce document est confidentiel et appartient exclusivement au bénéficiaire.
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Pour les RH, le bilan de carrière sert à :
- produire des recommandations RH directement activables
- sécuriser les mobilités internes
- réduire les risques RH (désengagement, tensions, usure)
- fidéliser les talents clés
- clarifier les trajectoires après réorganisation
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Le bilan de compétences permet de clarifier un projet professionnel.
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La VAE permet d’obtenir un diplôme ou une certification grâce à l’expérience.
Le bilan est souvent une étape préalable à la VAE, pour identifier la certification la plus pertinente et sécuriser le parcours. -
Le prix d’un bilan de compétences varie généralement entre 1 500 € et 3 000 €, selon la durée, le format (présentiel, distanciel ou hybride) et le niveau d’accompagnement proposé. Le tarif inclut l’ensemble des phases réglementaires, les outils d’analyse, les entretiens individuels et la remise du document de synthèse.
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La durée varie de 5 à 10 mois selon votre disponibilité, le travail sur le dossier et la date du jury.
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Les premiers bénéfices apparaissent souvent dès la fin du bilan (clarification, confiance, plan d’action). Les résultats concrets (mobilité, formation, reconversion) se matérialisent généralement dans les 6 à 12 mois, selon le projet, le marché de l’emploi et les choix engagés après le bilan.
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Il est essentiel de rechercher des professionnels certifiés et expérimentés en bilan de compétences. Le réseau Reflx est composé de plus de 70 consultants en bilan de compétences, tous sont formés à l’accompagnement et à la méthodologie du bilan de compétences.
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Le financement d’un bilan de compétences peut se faire par le CPF (Compte Personnel de Formation), l’entreprise, Pôle Emploi, ou à titre personnel. Les conditions de financement varient en fonction de la situation professionnelle et personnelle du bénéficiaire.
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Avec notre offre de formation et d’accompagnement unique sur le territoire, vous avez la possibilité de diversifier votre activité et répondre aux besoins des entreprises (B to B) et des particuliers (B to C) de votre territoire. Vous bénéficiez également de la puissance d’un réseau qui vous soutient dans votre stratégie marketing et communication et vous aide ainsi à générer un flux constant de clients potentiels.
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- Étape 1 : Renseignement sur la démarche, le projet
- Étape 2 : Dépôt du dossier de recevabilité (Livret 1)
- Étape 3 : Dépôt du dossier de validation (Livret 2)
Pour cette étape, vous avez la possibilité d’être accompagné par REFLX. Nous vous mettrons en relation avec l’un de nos consultants experts dans le domaine, qui vous fournira des conseils, répondra à vos questions et vous aidera à rédiger votre livret de VAE. L’accompagnement à la réalisation du dossier « Livret 2 » et de la présentation devant le jury se déroule de la manière suivante :
– Présentation de la méthodologie de travail.
– Accompagnement dans la rédaction du Livret 2.
– Préparation : simulation de soutenance et débriefing, retour sur le parcours.- Étape 4 : Soutenance devant un jury
- Etape 5 : Délivrance de la certification du titre visé
Le jury prendra alors une décision parmi trois possibilités :
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– Validation totale : la certification est obtenue intégralement.
– Validation partielle : seule une partie de la certification est obtenue.
– Refus de validation : le jury estime que les acquis ne correspondent pas au niveau de compétences exigées par la certification. -
Les apprentis perçoivent un salaire calculé en pourcentage du SMIC ou du salaire conventionnel de la branche professionnelle, en fonction de leur âge et de leur année d’apprentissage. Le salaire augmente généralement chaque année.
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Un bilan de compétences se déroule en plusieurs étapes, comprenant des entretiens individuels avec un consultant, des tests et des exercices d’auto-évaluation.
Voici les étapes :
- Entretien préalable
- Une phase préliminaire
- Une phase d’investigation
- Une phase de conclusion
- Un entretien de suivi
Il dure généralement entre 3 et 5 mois.
Consultez l’article complet : Comment se déroule un bilan de compétences ?
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Les étudiants peuvent trouver une entreprise en utilisant des plateformes de recherche d’apprentissage, en sollicitant leur réseau, en postulant aux offres d’emploi en alternance, ou en cherchant directement les entreprises de leur choix. Le réseau Reflx accompagne ses apprenants dans la recherche d’entreprise.
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Le bilan est particulièrement pertinent quand :
- un collaborateur veut évoluer mais le poste cible est flou/exigeant
- un manager est en difficulté ou en repositionnement
- un talent est performant mais “en questionnement”
- il y a une réorganisation / transformation
- un senior montre des signes d’usure
- un départ est envisagé (outplacement)
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Reflx combine :
- un accompagnement humain (consultant expert)
- une approche structurée “décision RH”
- des tests psychométriques pour objectiver les décisions
On ne produit pas un bilan “théorique” : on produit un plan d’action RH.
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Oui. C’est un levier très efficace car il permet :
- de remettre de la projection
- de clarifier une trajectoire interne
- de proposer un plan d’évolution cohérent avec les moteurs du talent
Souvent, un talent ne part pas “pour partir”, il part car il ne voit pas la suite.
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Oui, les résultats du bilan de compétences sont strictement confidentiels. Le consultant est tenu au secret professionnel et ne peut divulguer aucune information sans le consentement explicite du bénéficiaire.
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Non. Il est facultatif, mais fortement recommandé dans une stratégie RH moderne.
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Non, dans le cadre de la VAE l’accompagnement n’est pas obligatoire. Mais il augmente fortement vos chances de succès.
Reflx vous accompagne pour :
- structurer le dossier,
- relier vos expériences au référentiel,
- préparer la soutenance,
- éviter les erreurs fréquentes.
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Oui. L’accompagnement Reflx s’adapte à vos contraintes.
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Oui, et c’est même une priorité RH dans beaucoup d’organisations.
Le bilan senior Reflx permet de construire une trajectoire réaliste et durable :- évolution ou aménagement du poste
- maintien dans l’emploi
- transmission / mentorat (Afest)
- réduction de la charge ou du périmètre
- repositionnement interne
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Oui : le bilan senior sert à anticiper la deuxième partie de carrière, prévenir l’usure, adapter le poste et préparer progressivement la transition vers la retraite (expertise, mentorat, transmission, afest).
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Oui, c’est même l’un des cas d’usage les plus rentables.
Un bilan de carrière permet d’éviter une mobilité “au feeling” et de confirmer :- si le poste est cohérent avec les moteurs de la personne
- les conditions de réussite (posture, management, périmètre)
- le plan de montée en compétence
Objectif RH : réduire les mobilités ratées.
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Oui. La confidentialité est un point-clé du dispositif.
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Aucune information n’est partagée à l’entreprise sans validation du collaborateur. -
Oui. Le bilan senior Reflx aide à structurer la transition :
- clarifier les motivations de fin de carrière
- identifier un rôle valorisant (expertise, mentorat, projet transverse)
- préparer un passage progressif vers la retraite
Objectif : éviter une fin de carrière subie, et construire une fin de carrière maîtrisée.
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Oui. Le bilan de compétences est strictement confidentiel. Les résultats, le contenu du document de synthèse et les échanges ne peuvent être communiqués à l’employeur sans l’accord explicite du bénéficiaire, même lorsque le financement est assuré par l’entreprise.
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Oui. Le bilan de compétences est un dispositif officiellement reconnu, inscrit dans le Code du travail et encadré par des obligations strictes (confidentialité, méthodologie, phases réglementaires). Il ne délivre pas de diplôme, mais constitue un outil structurant dans les politiques publiques d’emploi et de formation.
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Oui, particulièrement. Il permet d’anticiper les évolutions de carrière, de prévenir l’usure professionnelle, d’envisager une reconversion ou de valoriser une forte expérience via la VAE. De nombreux projets réussis concernent des personnes de plus de 45 ans.
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Oui, les apprentis peuvent bénéficier de diverses aides financières, telles que les aides au logement, les bourses régionales, et d’autres dispositifs spécifiques en fonction de leur situation et de leur pays.
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Oui. Le bilan de compétences peut être réalisé entièrement à distance, à condition que l’organisme dispose d’outils adaptés et respecte le cadre réglementaire. Le distanciel offre plus de flexibilité et d’accessibilité, tout en conservant la qualité de l’accompagnement lorsque celui-ci reste individualisé et interactif.
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Oui, avec l’accord de l’employeur. Le bilan peut être réalisé sur ou hors temps de travail. Lorsqu’il est effectué pendant le temps de travail, une autorisation d’absence est nécessaire. Lorsqu’il est réalisé hors temps de travail, aucune information n’est transmise à l’employeur
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Oui, Reflx peut organiser une restitution tripartite RH / manager / collaborateur, uniquement avec accord du collaborateur.
Cette restitution vise à :- partager les grandes lignes
- aligner les prochaines étapes
- sécuriser le plan d’action
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Oui, après une formation en apprentissage, les apprenants peuvent poursuivre leurs études en fonction de leurs aspirations professionnelles.
Que faire après un BTS ? -
Oui. Le bilan permet d’identifier et traiter :
- perte de sens
- fatigue / usure
- tensions
- baisse d’engagement
- risque de rupture
Le bilan devient un outil RH de prévention, avant que la situation ne se dégrade.
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Un bilan de compétences est un processus d’accompagnement professionnel visant à évaluer les compétences, les aptitudes et les intérêts d’une personne pour aider à planifier sa carrière ou sa reconversion.
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La VAE est un dispositif qui permet à toute personne ayant acquis de l’expérience professionnelle de faire reconnaître et valider ses compétences en obtenant un diplôme ou une certification.
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Un complément financier versé par l’entreprise pour compléter les droits CPF d’un salarié.
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Un bilan de carrière en entreprise est un accompagnement structuré qui aide un collaborateur à clarifier sa trajectoire et aide les RH à sécuriser leurs décisions.
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Chez Reflx, il vise à définir 2 ou 3 projets d’évolution professionnels concrets (mobilité interne, repositionnement, montée en responsabilité) avec un plan d’action réaliste. -
Un partenaire consultant est un professionnel de la formation et/ou de l’accompagnement (VAE ou bilan de compétences) indépendant qui souhaite intégrer un réseau national pour développer son activité. En devenant partenaire consultant, Reflx vous proposera également d’être le relai sur votre territoire de toute l’offre Reflx. Vous devenez ainsi un de nos bureaux en France.
Avec Reflx, vous pouvez également vous former sur des métiers que vous ne maitrisez pas encore : accompagnateur VAE ou accompagnateur en bilan de compétences par exemple.
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Devenir agence Reflx, c’est devenir affilié de notre réseau. Vous pilotez en autonomie votre organisme de formation sous la marque Reflx et proposez l’ensemble de l’offre (formation et accompagnement). Vous bénéficiez d’une zone d’exclusivité sur votre territoire et de la force de notre réseau.
Si vous pensez ne pas posséder tous les prérequis nécessaires, pas d’inquiétude ! Nous vous proposons des formations complètes et un accompagnement personnalisé pour vous aider à réussir.
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Après un bilan, plusieurs suites sont possibles :
- entrée en formation,
- démarche de VAE,
- mobilité interne ou externe,
- création d’activité,
- sécurisation d’un poste actuel.
Le bilan sert de base stratégique pour passer à l’action.
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Flash décisionnel : besoin d’arbitrage rapide (mobilité, repositionnement)
Complet 360° : trajectoire structurante (talent, repositionnement important)
Senior 45+/50+ : maintien dans l’emploi, transmission, prévention, retraite
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Le bilan de compétences est un accompagnement approfondi, qui aboutit à un document de synthèse confidentiel.
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Le CEP, quant à lui, est un service gratuit d’information et d’orientation, plus généraliste. Le CEP peut être une première étape avant d’engager un bilan de compétences. -
En général, un bilan de compétences dure entre 3 et 5 mois, en fonction du rythme des séances et de la complexité des objectifs professionnels.
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Que vous soyez un formateur indépendant, passionné par la formation ou en recherche d’opportunités professionnelles, Reflx s’adresse à vous ! Nous vous proposons des formations complètes et un accompagnement personnalisé pour vous aider à réussir en tant que partenaire consultant ou dirigeant d’une agence Reflx.
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Les livrables incluent :
- une synthèse structurée
- les résultats psychométriques
- les projets d’évolution retenus
- un plan d’action réaliste
Selon le cadre défini, une synthèse RH peut être proposée.
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Les outils peuvent inclure :
- entretiens approfondis,
- tests d’intérêts professionnels,
- analyse du parcours et des compétences,
- enquêtes métiers,
- études du marché de l’emploi.
Ils sont toujours adaptés au profil et au projet du bénéficiaire
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Un bilan de compétences permet de mieux se connaître professionnellement, d’identifier des opportunités de développement de carrière, de faciliter une reconversion ou une réorientation, et d’optimiser son parcours professionnel.
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Une formation en apprentissage à distance et synchrone combine les avantages de l’apprentissage en ligne en temps réel. Voici quelques-uns des avantages clés de cette approche :
- Flexibilité temporelle : Les cours synchrones à distance offrent une structure temporelle, permettant aux étudiants de suivre des cours en temps réel à des horaires définis. Cependant, ils peuvent toujours choisir des programmes de formation qui correspondent à leur emploi du temps, ce qui permet une certaine flexibilité tout en offrant un cadre d’apprentissage défini.
- Interaction en temps réel : L’un des principaux avantages de l’apprentissage synchrone est l’interaction en temps réel entre les étudiants et les enseignants. Les étudiants peuvent poser des questions, participer à des discussions et recevoir des réponses immédiates, ce qui favorise un meilleur engagement et une meilleure compréhension du contenu.
- Collaboration en direct : Les cours synchrones à distance permettent aux étudiants de collaborer en temps réel avec leurs pairs. Ils peuvent travailler ensemble sur des projets, résoudre des problèmes et partager des idées, ce qui favorise le développement de compétences en travail d’équipe et en communication.
- Responsabilité et discipline : Les cours synchrones exigent des étudiants qu’ils se connectent à des heures spécifiques, ce qui peut favoriser la responsabilité et la discipline personnelle. Cela peut être particulièrement bénéfique pour les étudiants qui ont du mal à gérer leur temps de manière autonome.
- Rétroaction immédiate : Les enseignants peuvent fournir une rétroaction immédiate lors des cours synchrones, ce qui permet aux étudiants de comprendre leurs erreurs et de s’améliorer rapidement.
- Sens de la communauté : Les cours synchrones à distance permettent de créer un sens de la communauté parmi les étudiants. Ils se retrouvent régulièrement en ligne, ce qui peut renforcer les liens sociaux et le sentiment d’appartenance à un groupe.
- Enregistrements pour la révision : Souvent, les cours synchrones sont enregistrés, ce qui permet aux étudiants de les revoir ultérieurement pour la révision ou en cas d’absence.
- Préparation à la communication en ligne : L’apprentissage synchrone à distance prépare les étudiants à travailler efficacement dans des environnements professionnels modernes, où la communication en ligne est de plus en plus courante.
- Utilisation de la technologie : Les étudiants en apprentissage synchrone acquièrent des compétences technologiques essentielles en utilisant des outils de communication en ligne, ce qui peut être un atout dans leur carrière.
- Adaptabilité : L’apprentissage synchrone à distance permet aux étudiants de s’adapter rapidement aux nouvelles technologies et aux méthodes d’enseignement en ligne, ce qui est de plus en plus important dans le monde en constante évolution d’aujourd’hui.
En résumé, une formation en apprentissage à distance et synchrone offre la flexibilité temporelle de l’apprentissage en ligne tout en permettant une interaction en temps réel, ce qui peut améliorer l’engagement, la compréhension et la collaboration des étudiants. Cette approche peut être particulièrement efficace pour ceux qui recherchent une expérience d’apprentissage équilibrée entre l’apprentissage en ligne asynchrone et l’apprentissage en personne.
Découvrez nos offres -
- diplôme reconnu,
- valorisation de compétences existantes,
- évolution professionnelle,
- meilleure employabilité,
- reconnaissance auprès des employeurs et clients.
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L’apprentissage permet aux étudiants de combiner l’acquisition de compétences pratiques en entreprise avec une formation, tout en étant rémunérés. Cela favorise l’employabilité et l’insertion professionnelle.
En apprendre plus -
Une formation en alternance et à distance offre une expérience d’apprentissage unique avec des avantages clairement identifiés : l’acquisition d’une expérience professionnelle, des économies de temps et d’argent, l’apprentissage de la collaboration à distance de plus en plus utilisée dans les entreprises, la souplesse géographique et l’opportunité de développer un réseau professionnel.
Découvrez nos offres -
La VAE vous permet de valoriser votre expérience, d’obtenir une reconnaissance officielle de vos compétences, d’améliorer vos perspectives de carrière, et de faciliter une éventuelle reconversion.
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Le bilan de carrière Reflx est objectivé par des tests psychométriques, permettant d’évaluer :
- motivations
- valeurs
- personnalité
- profil managérial
Ces résultats servent à sécuriser les décisions de mobilité, d’évolution et de repositionnement.
Découvrez les bilans de carrière Reflx -
Les bilans de compétences sont accessibles à toute personne active, qu’elle soit salariée, indépendante ou en recherche d’emploi, ainsi qu’aux demandeurs d’emploi.
En apprendre plus -
La VAE est ouvert à toute personne justifiant d’une expérience professionnelle en lien avec la certification visée, que ce soit en tant que salarié, indépendant, ou demandeur d’emploi.
En apprendre plus -
Oui. Le bilan peut être intégré à une démarche :
- d’outplacement individuel (rebond externe)
- d’outplacement collectif (transformation, PSE, réorganisation)
Le bilan sert alors à clarifier les options réalistes et construire un plan d’action concret : trajectoire, compétences, formation, posture.
Découvrez les bilans de carrière Reflx -
Oui. Il sert à :
- reconstruire des repères après transformation
- clarifier le nouveau rôle
- redéfinir une trajectoire cohérente
- sécuriser l’engagement
C’est un outil très utile pour éviter la “désorientation” post-réorganisation.
Découvrez les bilans de carrière Reflx
